sábado, 25 de junio de 2016

LA ESCUELA Y SUS CONTEXTOS

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1- ¿Cómo te imaginas la escuela donde trabaja Gladys, teniendo en cuenta lo que ella describe?

Me imagino la escuela de Gladys como una escuela publica.

2- Explicar la siguiente frase: "La docente se siente acorralada cuando le dicen usá videos, tv, computadoras en clase".

Gladis, es el nombre de la docente, se siente acorralada debido a que esta desactualizada y que al momento de utilizar nuevas tecnologías sale de su area de confort, el sentirse acorralada se debe a que utilizar las nuevas tecnologías es obligatorio en su área de trabajo y sus alumnos están mas actualizados y se burlan de ella cuando se dan cuenta de la situación, dado que el imaginario colectivo dice que el docente sabe absolutamente todo.

3- Analizar y fundamentar el siguiente párrafo: " La escuela supo ser sinónimo del saber hegemónico, incuestionable, enciclopedista hasta la médula". ¿Que diferencias existen con las escuelas de hoy?

En tiempos otrora la escuela era la única fuente de  información que poseía la gente, hoy, en cambio podemos darnos cuenta de que la escuela en algunos casos llega a no tener la información a la que fácilmente podemos acceder a las nuevas tecnologías.

4- Que conclusión podemos abordar de la siguiente afirmación: "el envío de equipamientos tecnológicos a las escuelas sin capacitación docente y sin construcción de proyectos institucionales".

El sistema educativo en Argentina es un sistema parchado desde hace mas de 50 años, parche sobre parche fue creando su identidad "única" docentes mal pagos, generan docentes desmotivados, los que a su vez en general le pasan la culpa a la sociedad por sus alumnos desmotivados, hoy las instituciones se enfrentan a la situación de docentes "encaprichados" con las nuevas tecnologías, mas allá de esto, no existe en nuestro país un proyecto global aplicado a las ntics, solo existe un gran y hermoso "parche" llamado Conectar Igualdad, el cual esta siendo desmantelado por este nuevo gobierno, y que fue mal aplicado por el gobierno anterior ya que los resultados están a la vista, mas allá de tener las mejores intenciones, no se logro cumplimentar con el objetivo pactado en un principio, ya que como toda estrategia política en nuestro país, necesita de mas de tres gobiernos consecutivos de cuatro años para que empiece a dar resultados positivos.

5- Crear una breve reflexión del texto.

Para concluir podemos decir que todo esta perdido y nada se puede hacer ya que la educación depende siempre de las políticas aplicadas por el poder ejecutivo, el cual no parece mostrar indicios de mejora,, solo intenciones, pero como futuro docente debo decir que, desde nuestro lugar tal vez no podamos cambiar la situación general pero si, la que compete a nuestras responsabilidades diarias, aplicando dentro de nuestras posibilidades, poco a poco el cambio para que la situación de nuestro curso cambie y no nos convirtamos en Gladys, y nuestros alumnos no se sientan como lo hace su hija.

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